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霍林郭勒市教体局2019年政府信息公开工作年度报告

发布时间:

2020-01-01 10:50

信息来源:

霍林郭勒市教体局

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2020-01-01 10:50


信息来源:

霍林郭勒市教体局



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一、总体情况

(一)加强制度建设

1.加强组织领导,全面推进信息公开工作。年初,根据局领导班子分工调整变化情况,重新调整了信息公开领导小组,进一步细化分工,明确职责。通过健全工作机构、落实工作人员、开展学习宣传等有效措施,有序推进信息公开工作,进一步完善了信息公开机制,明确了信息员、信息公开网站录入员及审核员,做到人员到位、措施到位、责任到位,不断加强平台建设,全面推进依法治教、依法行政、依法治校,以“教体局牵头,各校全面铺开”的方式,全面推进全市教育系统信息公开工作。

2.完善工作机制,确保信息公开顺利推进。一是把信息公开作为机关工作人员年度工作考核的一项重要依据,对信息公开的各个环节不认真履行职责的,要进行责任追究。二是建立信息发布审核制度,严格落实信息公开保密审查制度,严格信息审核发布程序,细化工作流程。三是坚持“以公开为常态,不公开为例外”和“上网信息不涉密,涉密信息不上网”原则公开,并保证信息的准确有效。

(二)加强阵地建设

1.抓牢主阵地。继续以霍林郭勒市三务公开网为主要公开平台,不断完善体系建设,严格按照任务要求、时间界限、规定流程及时准确发布信息。

2.拓宽公开渠道。教体局机关及全市各学校、幼儿园充分利用电子屏、室内(外)公示栏、宣传栏、微信公众号等途径及时向社会公开教育政策宣传、贫困学生资助、重点项目建设、招生计划、收费管理、绩效考核、评优评先、师生表彰奖励、班级评比、家校建设、学生学习生活、师生优秀典型、好人好事等老百姓关心关注的信息。同时,积极探索拓展信息公开渠道,围绕信息发布、解读回应、互动交流、便民服务等主要功能定位,突出问题导向和需求导向,建立了教体局机关工作群、校园长群、教育管理群等,加大对外发布重要教育信息力度,进一步扩大公开范围。

(三)加强平台建设

1.充分发挥网站的作用,将霍林郭勒市三务公开网作为信息公开的主阵地,实行录入员录入,审核员发布制度,确保发布信息的及时行和准确性。

2.教体局、学校均设立信息公开展板,及时将老百姓关注的,涉及广大师生利益的重要信息张贴公开,并指定专人做好解读工作。

(四)丰富公开内容

教体局坚持将重大决策、重要事项、重大项目纳入到信息公开范围,及时向社会公布,广泛征求群众意见,提高民主决策的科学性,增强民主决策的透明度和公众参与度。各股室重点工作开展情况,群众热切关注的问题都第一时间通过各种公开平台对外发布。

(五)公开情况

截至目前,我局通过霍林郭勒市三务公开网、教体局及学校公开栏公开各类政务信息36条,内容主要包括教师资格认定、教师招聘、教师调动、教师培训、学生竞赛、招生考试、学籍管理、学区划分、教育督导、校外培训机构分类定级等。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新
制作数量

本年新
公开数量

对外公开总数量

规章

  0

 0

 0

规范性文件

  0

 0

 0

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

 7

 0

 0

其他对外管理服务事项

 0

 0

 0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

 0

 0

 0

行政强制

 0

 0

 0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

 42.256万元

增2.8266万元 

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

1

726万元

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

 0

二、上年结转政府信息公开申请数量

 0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

 

 

 

 

 

 

 

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

 

 

 

 

 

 

 

(三)不予公开

1.属于国家秘密

 

 

 

 

 

 

 

2.其他法律行政法规禁止公开

 

 

 

 

 

 

 

3.危及“三安全一稳定”

 

 

 

 

 

 

 

4.保护第三方合法权益

 

 

 

 

 

 

 

5.属于三类内部事务信息

 

 

 

 

 

 

 

6.属于四类过程性信息

 

 

 

 

 

 

 

7.属于行政执法案卷

 

 

 

 

 

 

 

8.属于行政查询事项

 

 

 

 

 

 

 

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

 

 

 

 

 

 

 

2.没有现成信息需要另行制作

 

 

 

 

 

 

 

3.补正后申请内容仍不明确

 

 

 

 

 

 

 

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

 

 

 

 

 

 

 

2.重复申请

 

 

 

 

 

 

 

3.要求提供公开出版物

 

 

 

 

 

 

 

4.无正当理由大量反复申请

 

 

 

 

 

 

 

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

 

 

 

 

 

 

 

(六)其他处理

 

 

 

 

 

 

 

(七)总计

0

 0

四、结转下年度继续办理

 

 

 

 

 

 

 

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

 0

 0

 0

 0

0

五、存在的主要问题及改进情况

(一)学校信息公开工作发展不平衡,各校差距大。我局高度重视各校信息公开工作,为确保时效,专门派人深入学校指导工作,虽取得了一定效果,但整体工作发展不平衡,校际间差距较大,存在市区学校好于周边学校,小学好于初高中的现象。

(二)机关股室缺少协调沟通,信息公开内容不够全面。部门信息分散,各股室之间沟通协调不及时,政策解读、重点项目建设、人大议案提案办理情况等信息公开内容数量较少。

(三)政务公开涉及面广、信息量大,管理困难。校务公开的责任主体为学校,各校信息公开工作欠缺规范化管理,信息发布较杂,管理难度大,工作人员还需进一步的指导和培训。